| TERMINARZ REKRUTACJI | ZASADY PUNKTACJI REKRUTACYJNEJ |
|---|
REGULAMIN I HARMONOGRAM PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW
DO KLAS PIERWSZYCH
GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNEGO
im. Mikołaja Kopernika w Krośnie
DO KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNEGO
im. Mikołaja Kopernika w Krośnie
Informacje ogólne
1. Zasady rekrutacji do Gimnazjum Dwujęzycznego im. Mikołaja Kopernika w Krośnie na rok szkolny
2011/2012 zostaną opracowane w oparciu o rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia
20 lutego 2004 r. sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz
przechodzenia z jednych typów szkół do innych. (Dz.U. z 2004r. Nr 26, poz. 232) i Zarządzenia Podkarpackiego Kuratora Oświaty w Rzeszowie.
2. Postępowanie kwalifikacyjne przeprowadza szkolna komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna powołana przez
dyrektora szkoły.
3. Kandydaci do gimnazjum ubiegają się o przyjęcie do klas dwujęzycznych z językiem angielskim.
4. Dokumenty kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego.
W oznaczonym terminie kandydaci składają:
5. Kandydaci piszą test potwierdzający zdolności językowo-przedmiotowe (opis wymagań testu w załączniku do regulaminu).
Test jest obowiązkowy dla wszystkich kandydatów do gimnazjum!
6. O przyjęciu kandydata do Gimnazjum Dwujęzycznego decyduje zaliczenie testu i łączna suma punktów uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym.
Jej składniki to:
7. Szkolna komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna przyznaje:
8. Laureaci Wojewódzkiego konkursu przedmiotowego przyjmowani są do gimnazjum niezależnie od szczegółowych zasad rekrutacji po zaliczeniu testu językowego.
9. Szkolna komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna sporządza listę kandydatów przyjętych do gimnazjum oraz listę kandydatów rezerwowych (maksymalnie 10 osób) na wypadek rezygnacji osób z listy kandydatów przyjętych.
O kolejności na liście decyduje suma wszystkich punktów uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym.
10. W przypadku uzyskania przez kilku kandydatów jednakowej liczby punktów, pierwszeństwo w przyjęciu do szkoły mają kolejno:
11. Odwołania od decyzji szkolnej komisji będą rozpatrywane tylko wtedy, jeżeli rodzice lub opiekunowie podważą zgodność uzyskanej przez kandydata, sumy punktów z zasadami określonymi w niniejszym regulaminie.
12. Niedostarczenie w wymienionym terminie oryginału świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i oryginału zaświadczenia o wyniku sprawdzianu dla szkół podstawowych przeprowadzanego przez OKE oznacza rezygnację kandydata z nauki w gimnazjum. Szkoła może wówczas zaproponować podjęcie nauki tym kandydatom, którzy w postępowaniu rekrutacyjnym znaleźli się na liście kandydatów rezerwowych.
13. Wszystkie spory wynikłe w trakcie przeprowadzania rekrutacji do gimnazjum rozstrzyga dyrektor szkoły.
SZCZEGÓŁOWY TERMINARZ REKRUTACJI DO GIMNAZJUM PODANY ZOSTANIE W TERMINIE PÓŹNIEJSZYM.
Opis wymagań testu sprawdzającego predyspozycje i uzdolnienia do nauki języków obcych.
Jak jest zbudowany i co bada test predyspozycji i uzdolnień językowych?
Test składa się z kilkunastu ćwiczeń. Nie sprawdza on wiedzy kandydatów z zakresu języka angielskiego, lecz odwołuje się do ich, szeroko rozumianych, umiejętności językowych. Do testu nie można się więc w klasyczny sposób przygotować. Test przeprowadzany jest w języku polskim lecz zawiera też zadania w językach sztucznych bądź mało znanych. Badana jest pamięć, rozumienie tekstu oraz relacje składniowe (np. ćwiczenia na uzupełnianie luk, kolejność zdań "rozsypanego" tekstu), rozumienie leksyki (stawianie hipotez co do znaczenia słów nieznanych znajdujących się w znanym kontekście tekstowym), wyobraźnię i domysł językowy, selekcję informacji (wyciąganie wniosków z podanych, różnorodnych informacji), rozumowanie przez analogię oraz dedukcję językową (ćwiczenia na korpusach języków sztucznych i teksty.